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观《恰同学少年》有感

  

观《恰同学少年》有感

2007/7/17

    不能平静,久久不能平静,我又一次的坚定了我的信念,我再一次找到了生命中的那点火光……

    我很久没有看到电视剧,更是很久没有写过什么读书笔记或者观片感触,但是这次我得写一些什么,这部电视剧让我久久的不能平静,让我在社会的同化中再一次找到了生命中执着的那点火光!

青年

    同是湖湘之子,我真赶到愧疚,我怎么没有当代青年的那种鸿鹄之志,那种浩然正气,那样的宽阔心怀呢? 不仅仅是毛泽东,还有那么多一代优秀青年,真的让我们这一代所谓的“二十一世纪栋梁”而汗颜,让我这个湖湘之子而愧疚。

    湖湘之子真的是意气风发,毛泽东,杨开慧,蔡和森,向警予等一辈青年学子,都是距自己家不过十几年或者是几十里之外的地方,为什么差别会怎么大了?

    “制出将来之少年中国者,则中国少年之这人也,彼老朽者何足道,彼于此世界作别之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘,如僦屋者然,彼明日将迁居他方,而我今日始入此室处,将迁居者,不爱惜其窗栊,不洁治其庭庑,俗人恒情,亦何足怪,若我少年者前程浩浩,后顾茫茫,中国而为牛、为马、为奴、为隶,则烹鞭棰惨酷,惟我少年当之,中国如称霸宇内,主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,惟我少年之享之,于彼气息奄奄,与鬼为邻者何与焉,彼而漠然置之,犹可言也,我而漠然置之,不可言也,使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也,使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其嘶亡可翘足而待也,故今日之责任不在他人,而全在我少年,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球,红日初生,其道大光,河出伏流,一泻汪洋,潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百兽震惶,鹰试翼,风尘吸张,齐花初胎,郁郁皇皇, 干将发硎,有作其芒,天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长,每哉,我少年中国,与天不老,壮哉,我中国少年,与国无疆。” 这样的浩然正义,是现在几个青年一代所具备的啊,我被感动了,深深的感动。

    好一群优秀少年,他们看到的不是自己个人利益的得失,不是眼前蝇营狗苟的庸俗,而是以广大人民的的生存为自己的追求目标,以强国健民为自己的学习方向,一群多么团结,多么积极向上的学生啊,在他们一起站在第一师范门口一起情不自禁的朗诵上面那一段文字的时候,我被感动了,我被深深地吸引了,太棒了,我似乎看到了一个又一个的希望.

教师

    看完这部影片后,我怀着激动的心情给一些老师和同学发了信息,推荐他们也看看学习一下这部片子,但是很是遗憾的是只有一个老师回复了我的信息,其他老师没有任何答复,我猜想也许是他们愧对这样的教育片吧。《恰》影片中描叙了很多老师的优良教师平行,因材施教,传道授业于本,无私奉献的教育精神等等,有太多太多值得我们今天老师们去学习。其中孔昭绶,杨昌济,方维夏,徐特立,袁吉六等老师的英名,心怀宽阔,见识渊博,有对学生的关爱之心和前途方向指航是现在老师中找不到的!我想现在的每一位教师应该好好的思考,怎么做一个老师,怎么才能做一个好老师。正如剧中徐特立先生给这群意气风发的青年学子们上的那堂辩论课一样的课题“怎么做一个老师”。

    当看到杨昌济先生给学生们上的一堂又一堂真正的人生哲理课时,当看到徐特立先生把自己的工资全部捐献给五美乡学生,自己却和学生一起吃食堂的免费餐,忍辱被贬为徐大叫化时,当看到孔昭绶先生一次又一次的了解学生生活,换位学生角度,为学生学业着想,定制教育方针时……我一次次的看到了哪个崇高的教师伟大形象,但是这样的形象在现代社会中还有几个呢?按时读完课本上面的东西然后走人成了现在公认的教师形象了,悲哀啊悲哀。

教育

    谈到教育,这个是中华千年封建文化流下的病态,真的是羡慕剧中的毛泽东时代有的那样一群教师,对学生们因材施教,开放学生们的个性的学习氛围。尽管现在每个学校都在打着素质教育的幌子,但是又有哪个学校不是在进行着惨酷的应试教育,又有哪个学校不是以分数论高低,又有哪个学校不是让学生什么都学,什么都要求精的填鸭式教育?又有哪一个高中不是制定得条条框框,把学生困死在框子里的所谓的校园条理?又有哪个学校不是在暗示学生两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?悲哀啊悲哀,为什么每个人都知道这是中国教育的缺陷,但是每个人都在积极的维护着这样的毫不符合人性教育的教育制度呢?中国教育制度何时能够真正的改革,那一天我们还能够看到么?中国教育制度不改,中国学生难以在世界雄居前列,那么中国也就难以称雄于天下!

中国教育已经经历了几千年的文化历史,但是并不是越集越深越集越精,而是病入膏肓,千疮百孔,这是每一个中国人都知道的现实,但是没有人愿意去改,没有人敢去打破这个千年遗留下来的臭坛子。每年有多少学生因为学习压力,精神压力而导致精神失常甚至结束生命,每年有多少学生因为考试制度而失去诚信,失去良知。这个值得我们每一个人去思考,去探讨,去改正。中国教育,你应该改了!

感情

    原本没有想到会在这部片子里面发现感情的真谛,但是但我看到的时候,真的是为里面的一群青年男女之间的情感于感情所感动,也许是在现在这个社会中太浮躁,太繁杂,感情之事来的也快去得也快,当你还在思考来的这段感情是缘起于什么的时候,也许这段感情已经离去。也许是我太死板,也许是我还不能随着这个社会节奏发展,当看到剧中的那群年轻们的微妙情感时,我觉得是那么的神圣,那么的美好!什么都不需要,一个眼神,一个微笑,多么美好啊,一本书籍交换,一场诗词对饮,就是情感的升华交流,多么的纯洁啊。当向警予愿意与蔡和森一起上街擦皮鞋时,当王子鹏发现自己真正爱的只是一个丫鬟勇于面对时,当陶斯咏奋不顾身的与毛泽东一起参加战争时,我的心一次又一次被这种纯真的感情所感动,一次又一次的感觉到了真爱的伟大。是啊,现在社会真的让人无法知道真爱是什么了,异性的吸引,尘世的繁华,让人失去的思考的余地,留下的只是生理与肉体的需要,真正的那种纯真的感情去哪里还可以寻找到呢?

感动

    看这部影片我一次又一次的流下了眼泪,不是因为其中有什么感人情节,而是因为里面有太多太多让我振奋不已,让我心情澎湃激动的场面和人物思想。它让我发现了身上的不足,它让我看到了年轻人应该有的朝气和理想,它让我坚定了我生活的信念,它让我找到了我生命中的那点火光……

                                           


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